Unit 3: Bekerjasama

Peringkat: Darjah 3

Unit: 3

Pelajaran: 1

Objektif Pelajaran

1. menjelaskan kebaikan sikap saling membantu sesama anggota keluarga dengan menggunakan bahasa yang betul. – 2.4.2 (T2)
2. menulis dialog mudah berdasarkan konteks mengenai sikap bekerjasama dalam keluarga berdasarkan rangsangan – 4.3.2(T2)

Bahan online: VDT & BDDT


Langkah: Praaktiviti/Induksi

1. Guru memberi borang ‘Bekerjasama’. Murid bincang dengan kumpulan mengenai konsep bekerjasama.
2. Murid mengisi borang secara kumpulan dan berkongsi hasil kerja.
3. Galakkan murid berikan contoh-contoh bekerjasama. Guru menulis kosa kata yang digunakan oleh murid yang berkaitan dengan ‘bekerjasama’


Bahan: Borang ‘Bekerjasama’


Langkah: Aktiviti Utama

1. Murid merujuk BT Mekar halaman 34.
2. Guru berbincang bersama murid mengenai gambar itu. Murid memberi pandangan dan membuat tafsiran.
3. Guru memainkan MDT .
4. Menjawab soalan dalam BT berkenaan jalan cerita dan nilai bekerjasama.
5. Guru menunjukkan skrip video. Guru terangkan cara-cara menulis dialog.

Bahan:

1. VDT ‘Marilah Bantu Sama’
2. Lampiran 1 – Skrip Video ‘Marilah Bantu Sama’


Langkah: Aktiviti Lanjutan

1. Guru mencetak gambar-gambar daripada BDT bertemakan bekerjasama.
2. Setiap kumpulan diberi gambar yang berbeza yang menunjukkan situasi bekerjasama.
3. Guru memberi murid templat untuk menulis skrip. Secara kumpulan, murid-murid menggunakan templat untuk membina dialog yang berkaitan dengan gambar yang diberi.
4. Murid-murid kemudian main peran.

** Dialog harus dihantar kepada guru. Guru memastikan penggunaan bahasa dalam skrip itu sesuai dan gramatis.


Langkah: Aktiviti Lanjutan

1. Guru membawa murid-murid ke makmal komputer. Murid-murid merakam suara lakonan mereka.
2. Murid memuat turunkan gambar yang diberikan guru dan meletakkan ke slaid powerpoint.
3. Guru berkongsi slaid powerpint tadi dengan lataran lakonan murid.


Langkah: Penutup

1. Guru membuat menekankan kpd murid mengenai nilai-nilai murni.
2. Membuat rumusan mengenai cara-cara menulis dialog.