Khamis, 6 Mac 2008

Unit: 2

Oleh Cikgu Monaliza & Cikgu Nurul Atikah

Peringkat: Darjah 3

Unit: 2

Pelajaran: 3

Objektif Pelajaran:

1. mendengar maklumat mengenai system penghadaman dan menyatakan isi-isi penting dan sampingan-1.1.2(T2)

2. Mengkategorikan maklumat utama yang terdapat dalam teks dengan panduan -3.2.2(T2)

Bahan online: Bacaan interaktif ‘Apakah yang berlaku pada makanan kita?’


Pra-aktiviti/Induksi

1. Guru menyoal murid mengenai system penghadaman yang mereka tahu.

2. Murid dikenalkan dengan bahagian-bahagian di dalam badan seperti usus dan sebagainya.


Aktiviti Utama

1. Murid menonton video mengenai proses-proses dalam penghadaman makanan.

2. Dalam kumpulan kecil, murid akan diberi perkataan atau gambar yang menunjukkan satu bahagian dalam tubuh.

3. Murid dikehendaki menyatakan fungsi bahagian tersebut.

4. Semua kumpulan akan membuat persembahan.

5. Setelah mendengar setiap persembahan, secara berkumpulan, murid dikehendaki menyusun semula proses penghadaman mengikut urutan yang betul.

6. Murid membuat persembahan. Guru akan menilai jawapan murid.

7. Murid menonton video sekali lagi sebagai pengukuhan.

8. Mengenal bahagian tubuh.


Aktiviti Lanjutan

1. Murid diberi lembaran kerja yang menghendaki mereka menamakan bahagian-bahagian, memadankan fungsi dengan gambar dan menyusun proses penghadaman.

2. ML/SEED


Penutup

1. Murid merampai latihan di buku latihan atau aktiviti.

2. Guru muat turun perisian untuk dijadikan bahan latihan berdasarkan Kata Kerja atau Kefahaman.

Tiada ulasan: