Khamis, 6 Mac 2008

Unit: 2

Oleh Cikgu Sarimah & Cikgu Diana

Peringkat: Darjah 3

Unit: 2

Pelajaran: 3

Objektif Pelajaran:

Murid dapat mendengar maklumat mengenai sistem penghadaman dan menyatakan isi-isi penting dan sampingan. - 1.1.2 ( T2 )

Murid dapat mengkategorikan maklumat utama yang terdapat dalam teks dengan panduan. - 3.2.2 ( T2 )

Bahan: BIDT - Bacaan Interaktif ‘Apakah yang berlaku pada makanan kita?’


Pra-aktiviti/Induksi

1. Beberapa orang murid dipanggil untuk melakonkan beberapa gaya dari kad-kad ( Kata Kerja ) yang telah guru sediakan ( Charade ). Contoh:-

memungut
menulis
memimpin
melukis
menolong

Bahan: Gambar-gambar di dalam BDDT


Aktiviti Utama

1. Guru menunjukkan video interaktif dari MDT.

2. Guru menyuruh murid membaca dan mengecam Kata Kerja yang terdapat di dalam bahan MDT tersebut.

3. Murid mencatatkan Kata Kerja yang telah dikenal pasti secara berkumpulan.

4. Guru menyemak jawapan bersama-sama murid.

5. Guru kemudiannya menyuruh setiap kumpulan menyanyikan pantun di halaman 4, 5 & 6 mengikut daya kreativiti murid. Setiap kumpulan menyanyikan serangkap pantun sahaja.

Bahan: BIDT – 'Apakah yang berlaku kepada makanan kita?’

Catatan:

Kata Kerja:
mengunyah
menghancurkan
ditelan
bergerak
diambil
dijual
dibahagikan
dimakan


Aktiviti Lanjutan

1. Secara berkumpulan murid-murid disuruh membina 2 potong ayat ringkas ( 4 atau 5 patah perkataan ) dengan menggunakan Kata Kerja yang telah dipelajari tadi.

2. Wakil setiap kumpulan melakonkan ayat yang dibina di hadapan kelas dan murid lain harus meneka apa yang sedang dilakonkan itu.

3. Kumpulan yang mendapat markah tertinggi akan menang.


Penutup

1. Murid menjawab latihan mengisi tempat kosong dengan Kata Kerja yang telah disediakan guru sebagai latihan pengukuhan.

Tiada ulasan: